勵(lì)志舞臺(tái)劇劇本成長(zhǎng)舞劇劇本的淚水 時(shí)間冬日舞劇劇本，一個(gè)明朗的上午 地點(diǎn)教學(xué)樓附近的花園 人物班長(zhǎng)王依晨，班主任劉老師以及學(xué)生甲乙暮景一條幽靜的小道曲曲折折，繞過(guò)已經(jīng)衰敗的芬芳，連接著遠(yuǎn)處的亭子人不能迷失方向。

正確格式 1劇本開(kāi)頭列出舞劇劇本了劇本名時(shí)間地點(diǎn)人物2整個(gè)劇本以對(duì)話的形式 3劇本的中間用中括號(hào)的形式提示當(dāng)時(shí)的情景，用括號(hào)的形式提示當(dāng)時(shí)人物的動(dòng)作神態(tài)等舞臺(tái)劇劇本的三要素是矛盾沖突人物語(yǔ)言。

1腳本名稱，時(shí)間，地點(diǎn)和字符在腳本的開(kāi)頭列出2整個(gè)腳本為對(duì)話形式 3腳本的中間是括號(hào)，以提醒當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，括號(hào)的形式用于指示當(dāng)時(shí)角色的動(dòng)作和舉止舞臺(tái)劇的三個(gè)要素是沖突，角色和舞臺(tái)描述創(chuàng)作過(guò)程的每個(gè)方面都。

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4語(yǔ)言的形式對(duì)白獨(dú)白敘述5舞臺(tái)指示劇本的范例舞劇劇本我會(huì)發(fā)至舞劇劇本你郵箱，請(qǐng)注意查收。